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機關(guān)干部在學(xué)習中前行——襄陽(yáng)市樊城區政協(xié)建設書(shū)香機關(guān) 打造學(xué)習型干部隊伍

2014-09-15 23:56:23  

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襄陽(yáng)市樊城區政協(xié)  熊健  潘慧

    在全省開(kāi)展的學(xué)習貫徹十八大、爭創(chuàng )發(fā)展新業(yè)績(jì)主題實(shí)踐活動(dòng)中，襄陽(yáng)市樊城區政協(xié)以建設書(shū)香機關(guān)、打造學(xué)習型干部隊伍為載體，精心設計主題，組織了豐富多樣的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，使機關(guān)學(xué)風(fēng)漸濃，干風(fēng)更甚。政協(xié)機關(guān)形成自覺(jué)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、善于學(xué)習的良好風(fēng)氣。通過(guò)持之以恒的學(xué)習，形成與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、開(kāi)拓創(chuàng )新的工作作風(fēng)、高速運轉的工作效率和高效的服務(wù)水平，推進(jìn)了政協(xié)機關(guān)科學(xué)化、規范化管理和履行“政治協(xié)商、民主監督、參政議政”三大職能的水平，在全區爭創(chuàng )發(fā)展新業(yè)績(jì)中作出了積極貢獻。在“爭創(chuàng )”活動(dòng)中打造的委員“四走”活動(dòng)受到了社會(huì )各界的一致好評，得到了黨委政府的高度贊譽(yù)，《襄陽(yáng)日報》、《襄陽(yáng)晚報》、襄陽(yáng)電視臺、《湖北日報》、《楚天都市報》、《人民政協(xié)報》、中央電視臺等報刊媒體刊載和持續報道政協(xié)委員履職事跡，10項調研成果受到區委肯定，200多名政協(xié)委員在“雙崗”中競獻風(fēng)采。我們的主要做法是：

    一、營(yíng)造學(xué)習氛圍
    政協(xié)機關(guān)通過(guò)建設書(shū)香機關(guān)，努力在機關(guān)形成濃厚的讀書(shū)氛圍。一是培養機關(guān)干部自覺(jué)的讀書(shū)行為，在機關(guān)干部中普遍樹(shù)立持續學(xué)習、系統學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念，通過(guò)全方位、多層面的引導，使廣大干部認識到，學(xué)習是一種發(fā)展的需要，是能力不斷“再生”的需要，讓“全民學(xué)習、終身學(xué)習”的理念植入全體干部的腦海，成為自覺(jué)的行動(dòng)；二是創(chuàng )造寧靜優(yōu)美的讀書(shū)環(huán)境，加大學(xué)習書(shū)籍、報刊資料、基礎設施建設等方面的投入，建立機關(guān)圖書(shū)閱覽室，每間辦公室配備圖書(shū)角，每張辦公桌上擺放書(shū)夾，開(kāi)辟學(xué)習園地，辦讀書(shū)簡(jiǎn)報，懸掛勵志格言，機關(guān)建立學(xué)習QQ群，利用網(wǎng)絡(luò )共享學(xué)習資源，滿(mǎn)足干部個(gè)性化學(xué)習需求；三是通過(guò)主席薦書(shū)、讀書(shū)分享、薦文賞文活動(dòng)，達到學(xué)習互促，資源共享，把學(xué)習讀書(shū)由被動(dòng)引向主動(dòng)，進(jìn)一步引導機關(guān)干部工作之余深入學(xué)習各種理論著(zhù)作、業(yè)務(wù)法律書(shū)籍、古今中外文化經(jīng)典書(shū)籍等，不斷升華機關(guān)干部的思想境界，寓學(xué)于思、寓學(xué)于樂(lè )，結合實(shí)際不斷改進(jìn)工作的方式方法，把學(xué)習變?yōu)樽杂X(jué)、自立的過(guò)程。推薦的書(shū)目有《馬列主義經(jīng)典著(zhù)作選編（黨員干部讀本）》、《人民政協(xié)概論》、《現代公文寫(xiě)作》、《論語(yǔ)》、《致加西亞的信》、《你在為誰(shuí)工作》、《干部是干出來(lái)得》、《重新發(fā)現社會(huì )》等。

    二、搭建學(xué)習平臺
    為使主題實(shí)踐活動(dòng)引入深入，抓好落實(shí)，我們結合實(shí)際，創(chuàng )新活動(dòng)載體，采取“請進(jìn)來(lái)輔導、走出取經(jīng)、坐下來(lái)深學(xué)、走實(shí)際結合”的方式，將書(shū)香機關(guān)建設落到實(shí)處。
   （一）舉辦了暢談“讀書(shū)觀(guān)”和工作態(tài)度活動(dòng)。全體機關(guān)干部結合各自的思想、工作和生活實(shí)際，用樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻剖析讀書(shū)為什么，怎么讀、工作應有的態(tài)度等問(wèn)題，并在政協(xié)李太平主席的引導下，建立起終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)和把一切工作看成豐富知識、充實(shí)自我的良好機會(huì )的觀(guān)點(diǎn)，弄清楚工作的意義，從根本上解決工作中存在的問(wèn)題，把學(xué)習作為一種生存和生活方式，強化責任，提升能力，努力在建設新樊城、發(fā)展新業(yè)績(jì)中發(fā)揮積極作用。
   （二）開(kāi)展了集中培訓與測試活動(dòng)。樊城區政協(xié)先后邀請市政協(xié)副秘書(shū)長(cháng)陳紹華、市政協(xié)提案委庚東超主任，就政協(xié)調研報告和寫(xiě)作技巧、撰寫(xiě)社情民意應該注意哪些問(wèn)題和提案選題方法，以及如何撰寫(xiě)提案的建議部分及提案的8種督辦方式等做了專(zhuān)題輔導，并組織機關(guān)全體干部到貝爾電腦學(xué)校學(xué)習現代化辦公知識，極大地提高了機關(guān)干部服務(wù)政協(xié)工作的能力和水平。同時(shí)有目的地組織了兩次政協(xié)理論知識測試及關(guān)于提高工作效率和辦事質(zhì)量大討論，進(jìn)一步調動(dòng)了機關(guān)干部的工作積極性，在工作實(shí)踐中進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
   （三）舉辦了愛(ài)崗敬業(yè)事跡報告會(huì )。我們邀請了市人事局胡明霞、樊城區水利局護法眾等同志為政協(xié)機關(guān)干部講述了他們的工作經(jīng)歷和真實(shí)案例，引導機關(guān)干部以他們?yōu)榘駱樱诒韭毠ぷ鲘徫簧辖üαI(yè)。
   （四）開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”實(shí)踐征文活動(dòng)。這是開(kāi)展“書(shū)香機關(guān)建設”的一次成功嘗試。2012年夏，政協(xié)組織機關(guān)全體黨員干部赴“省級文明村莊”—谷城堰河開(kāi)展“書(shū)香伴我行”活動(dòng)。大家帶著(zhù)書(shū)籍，帶著(zhù)問(wèn)題，在感受新農村變化的同時(shí)，收獲知識，收獲智慧，暢談機關(guān)干部應有的工作態(tài)度。活動(dòng)采用“一人談體會(huì )，大家來(lái)點(diǎn)評”的互動(dòng)方式，氣氛活躍，感嘆力強，學(xué)習效果好。機關(guān)干部結合政協(xié)的工作實(shí)際暢談自己對待工作的態(tài)度，不斷總結提高工作效率和工作質(zhì)量的方法，樹(shù)立了正確的工作觀(guān)，創(chuàng )造性的做好本職工作。
   （五）舉辦了成功案例賞析活動(dòng)。在活動(dòng)中，機關(guān)干部緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，交流心得，分享成功案例，暢談體會(huì )，認真提煉工作中的成功經(jīng)驗，在賞析活動(dòng)中共同分享過(guò)去成功的真實(shí)案例，向實(shí)踐、向自己、向同事、向歷史學(xué)習，感悟成功的真諦，增強工作的信心。
   （六）舉辦來(lái)樊少數民族代表金秋聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)的感想。2012年9月，區政協(xié)成功舉辦了來(lái)樊少數民族代表金秋聯(lián)誼活動(dòng)，這次聯(lián)誼活動(dòng)不是單純的開(kāi)展活動(dòng)，而是關(guān)于少數民族流動(dòng)人口經(jīng)營(yíng)與生活現狀調研成果的轉化和延伸。活動(dòng)在輕松愉快的互動(dòng)過(guò)程中，解決了委員約商會(huì )需要解決的問(wèn)題，實(shí)現了政協(xié)委員和服務(wù)對象與政府相關(guān)部門(mén)的良性互動(dòng)，是對約商制度的豐富、發(fā)展和創(chuàng )新，受到少數民族朋友的歡迎，社會(huì )反響很大。活動(dòng)結束后，我們又舉辦了活動(dòng)成功經(jīng)驗賞析與思考，全體機關(guān)干部圍繞活動(dòng)的成功開(kāi)展和自己所在的努力，暢談感悟，總結成功經(jīng)驗，查找自身的不足，增強了工作的自覺(jué)主動(dòng)意識和創(chuàng )新能力。
   （七）舉辦文稿起草經(jīng)歷互動(dòng)交流活動(dòng)。機關(guān)干部結合工作經(jīng)歷，用不同語(yǔ)言表達了自己對寫(xiě)作的感悟，尤其是對撰寫(xiě)調研報告的真情實(shí)感，相互交流、相互學(xué)習。使機關(guān)干部端正了學(xué)習態(tài)度、創(chuàng )新了學(xué)習方法、明確了工作目標。
   （八）開(kāi)展從《襄陽(yáng)米芾》中汲取正能量活動(dòng)。今年五月底我們計劃開(kāi)展“從《襄陽(yáng)米芾》中汲取正能量活動(dòng)”。全體機關(guān)干部深入學(xué)習《襄陽(yáng)米芾》一書(shū)，結合實(shí)際暢談從米芾的故事中學(xué)到了什么，并邀請作者陳文道先生進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評，達到有針對性學(xué)習的目的，進(jìn)一步深化書(shū)香機關(guān)建設。

    三、建立長(cháng)效機制
   （一）建立主席督學(xué)機制。政協(xié)各位副主席不定時(shí)對各分管委（室）的學(xué)習情況、讀書(shū)筆記及工作進(jìn)展情況進(jìn)行抽查，對進(jìn)展緩慢的委（室）進(jìn)行誡勉談話(huà)。
   （二）建立“述學(xué)、問(wèn)學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”制度。機關(guān)干部每半年對學(xué)習情況進(jìn)行述職，建立機關(guān)干部讀書(shū)學(xué)習情況詢(xún)問(wèn)機制，適時(shí)進(jìn)行讀書(shū)知識測試，年底再機關(guān)干部中評選讀書(shū)標兵、先進(jìn)讀書(shū)小組，樹(shù)立學(xué)習典型。
   （三）建立考核激勵機制。將機關(guān)干部年度學(xué)習情況、參加“書(shū)香機關(guān)”建設活動(dòng)情況、完成讀書(shū)悟書(shū)和體會(huì )、交流文章等情況及考評列入機關(guān)干部年終目標量化考核的一項重要內容。